Bahan yang dikongsikan bernama Konsep Darab (Matematik Tahun 2) yang digunakan dalam platform myViewBoard. Ini adalah alat pembelajaran interaktif yang dihasilkan untuk membantu murid memahami konsep matematik, khususnya operasi darab.
Standard Kandungan: Bahan ini dirancang untuk membantu murid memahami konsep darab dalam lingkungan 1000 (SK 2.3).
Standard Pembelajaran: Bahan ini bertujuan untuk membantu murid mendarab dalam lingkungan fakta asas (SP 2.3.1).
Langkah Penggunaan:
Murid memutarkan dadu untuk menentukan kumpulan (a) dan bilangan (b).
Mereka berbincang mengalihkan buah epal ke petak yang ditentukan.
Mereka berbincang lalu menulis ayat matematik di ruang yang disediakan.
Kelebihan Bahan:
Bahan ini menekankan konsep asas darab sebagai penambahan berulang dan melakukan simulasi yang melibatkan lajur dan baris untuk menunjukkan a x b = b x a.
Bahan ini sampai ke 6x6 sahaja, yang sesuai untuk murid yang menguasai sifir sampai 6 sahaja. Ia boleh diubahsuaikan dengan menambah petak dan bilangan dadu bagi 12x12.
Pendekatan konstruktivisme digunakan di mana murid melakukan simulasi menyusun kumpulan objek untuk menunjukkan operasi darab yang memberikan hasil darab yang sama.
Bahan ini sesuai dengan murid tahun 2 yang berada di tahap kognitif konkrit operasional. Aktiviti ini dapat menunjukkan konsep bahawa hasil darab adalah sama walaupun kedudukan nombor yang didarab berubah.
Secara keseluruhan, bahan ini adalah alat yang berkesan untuk mengajar dan memahamkan konsep darab kepada murid.